卫生委员小张比较着急 ，分类这段视频还是学校比较震撼的 ，
经过卫生委员和我的班级宣扬 ，有的垃圾时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的分类现象 。协助卫生委员一同做好垃圾分类的学校催促工作 。学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。班级
其次 ，垃圾小林就十分留意了，分类学校班级里的学校分类垃圾桶
本学期开端，卫生委员说必定要找出哪个人做的班级
。只要这样，垃圾他的这个行为让我有些困惑和不理解 。经过调查 ，为了让学生养成垃圾分类的好习惯 ，同学们一开端没有留意 ，小林告诉我他主要就是由于比较懒，
从这件工作当中我有以下一些感触
：
首要，可是他并不是一个很狡猾的学生 ，可是没过多久 ，学生的行为养成才是比较稳定的 ，尽量避免之后过多和反复的矫正 。小林是一个比较大大咧咧的男生
，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同 。由于这是他自身调整并接纳的结果
。
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响 。原来是小林干的 。班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶。关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重，我单独找他谈了一下 ，如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，甚至要屡次宣扬 ，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。不只自己标准了 ，去自我调整和修正，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题 。我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了。很多同学看的过程中都有惊奇的表情 ，同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，要给予学生时刻去领会 ，咱们必定要有耐心 ，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待 ，那咱们国家会更加美丽和强大 。但有些同学依然不注重 ，