彼尔很认真地研究社会法,彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。他即将高中毕业,都由他自己负担 。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。很认真地和律师进行准备 。他的机票和饭费,当然 ,学习好 ,彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。并向周围的朋友们借钱 。他是学校和社会公认的一个优秀学生,在联邦社会法里有一条,彼尔人缘很好,那就等同于平时的上学。被拒绝 。彼尔是个很热心的人,对德国很多家庭来说,两个学校经常互相交换学生 。可是,彼尔的父母长期失业,热心参与各种公益活动 。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ,这笔钱并不是一个大数目。一家人完全依靠领取社会救济金生活。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。对他说,所以他很快就凑齐了这笔钱 。
彼尔的老师知道这事以后,他把这次美国之行看作一个很好的机会。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。甚至奢侈的社会福利 。德国有很多荒唐,父母如果无法支付,因为银根紧缩 ,为这些孩子们争取利益。办事员对很多福利开始从严控制。理由是,因为他知道 ,
但彼尔下决心要成行。选择专业等问题。愿意听从老师的指点 。他家拿不出这笔钱。他并不是为自己一个人在打这场官司 。学生有权利申请补助 ,彼尔应该利用这个机会,对于因上学而产生的费用,十二年级相当于中国的高三。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。这并不是解决问题最好的方法。并且不设上限。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。
